Lancement d’un projet de promotion de la scolarisation des jeunes filles en zones de conflit
Niamey, Niger (PANA) – Les autorités nigériennes ont lancé, jeudi, le projet « Breaking Barriers to Girls Education» (BBGE) au Niger en vue de promouvoir la scolarisation des jeunes filles en zones de conflit sur une approche holistique et multisectorielle.
Le projet sous financement de certains organismes du système des Nations Unies et du gouvernement canadien s’inscrit dans le cadre de la promotion de l’éducation des jeunes filles dans les zones affectées par les conflits.
Le projet qui a pour objectif de « briser les barrières qui freinent l’éducation des jeunes filles », d’un montant de 8.384.454 USD, est mis en œuvre au Niger par le PAM, l’UNFPA et l’UNICEF. Il interviendra dans les régions de Diffa, Tahoua et Tillabéri.
Le projet se préoccupe des conditions de maintien à l’école de la jeune fille en particulier que sont, entre autres, la santé, l’hygiène, la nutrition et la protection, surtout dans les zones fragilisées par les conflits. Pour le Haut-Commissaire à l’Initiative à 3N, Ali Béty, le projet induira un changement social et de comportement durable, un développement de capital humain performant, l’ouverture de la porte d’entrée au développement.
Cela, explique-t-il, en faveur des résultats déjà obtenus avec la mise en œuvre du projet pilote « Atteindre les adolescents pour briser le cycle intergénérationnel de la malnutrition » (mis en œuvre au niveau de 24 écoles à cantines et 6 collèges dans la région de Zinder, entre 2012 et 2015).
« C’est dire que l’école constitue le meilleur cadre institutionnel d’entrée et de partenariats favorables aux interventions directes et ou sensibles à la nutrition, a indiqué M. Ali Béty.
Il a souligné que dans le cadre de l’élaboration de la politique nationale de la sécurité nutritionnelle, le lien « éducation nutrition’’ a constitué un des principaux axes et, l’école, identifiée comme la porte d’entrée des interventions nutritionnelles à impact prouvé.
Selon M. Sory Ouane, Directeur Pays du Programme Alimentaire Mondial, chef de file des représentants des agences du système des Nations Unies en charge de la mise en œuvre dudit projet, le projet est basé sur une approche holistique et multisectorielle dans les domaines de l’éducation, la nutrition, le WASH, la santé sexuelle et reproductive et la protection.
En outre, il adresse une réponse conjointe et adéquate permettant d’assurer un environnement qui protège les enfants et en particulier les jeunes filles contre les mariages et grossesses précoces; ainsi que les violences basées sur les genres.
-0- PANA SA/IS 24sept2020
